دانلود پایان نامه با موضوع بررسی رابطه سبک رهبری مدیران (براساس نظریه لیکرت) با میزان رضایت شغلی دبیران

دانلود پایان نامه با موضوع بررسی رابطه سبک رهبری مدیران (براساس نظریه لیکرت) با میزان رضایت شغلی دبیران

مقدمه :

اساساً نیاز به مدیریت در همه زمینه‌های اجتماعی امری لازم و ضروری است. منابع انسانی و مادی عظیم بدون هدایت و رهبری لایق، بزودی رو به نابودی می‌رود. اما در این بین مدیریت آموزشی به دلیل تأثیری که عملکرد آموزش و پرورش برکلیه ارکان جامعه دارد از حساسیت ویژه‌ای نسبت به سایر مدیریت‌ها برخوردار است. از طرفی مراکز آموزشی بیش از هر نهاد دیگربا انسان سروکار دارد و از سوی دیگر در انتقال میراث فرهنگی جامعه از نسلی به نسل دیگر و آماده‌سازی زمینه برای باروری میراث فرهنگی، هیچ یک از عناصر جامعه به اندازه معلم سهم و نقش اساسی ندارد.

کارایی و اثربخشی نظام آموزشی در گرو مدیریت اثربخش و کارآمد این نظام است. امروزه با توجه به تغییرات شگرف و بی‌سابقه‌ای که در اقتصاد، سیاسیت، علم و تکنولوژی بخصوص در چند دهه اخیر به وقوع پیوسته، وظایف و کارکردهای مدیریت به مراتب گسترده‌تر و پیچیده‌تر و دشوارتر از گذشته شده است. به طوری که تنها افرادی که از نظر حرفه‌ای برای این مسئولیت آموزش دیده و تربیت شده‌اند، با اثربخشی و کارآیی قادر به انجام وظایف محوله خواهند بود به همین …

جهت دانلود به ادامه مطلب مراجعه نمایید

دانلود پایان نامه با موضوع بررسی رابطه سبک رهبری مدیران (براساس نظریه لیکرت) با میزان رضایت شغلی دبیران

مقدمه :

اساساً نیاز به مدیریت در همه زمینه‌های اجتماعی امری لازم و ضروری است. منابع انسانی و مادی عظیم بدون هدایت و رهبری لایق، بزودی رو به نابودی می‌رود. اما در این بین مدیریت آموزشی به دلیل تأثیری که عملکرد آموزش و پرورش برکلیه ارکان جامعه دارد از حساسیت ویژه‌ای نسبت به سایر مدیریت‌ها برخوردار است. از طرفی مراکز آموزشی بیش از هر نهاد دیگربا انسان سروکار دارد و از سوی دیگر در انتقال میراث فرهنگی جامعه از نسلی به نسل دیگر و آماده‌سازی زمینه برای باروری میراث فرهنگی، هیچ یک از عناصر جامعه به اندازه معلم سهم و نقش اساسی ندارد.

کارایی و اثربخشی نظام آموزشی در گرو مدیریت اثربخش و کارآمد این نظام است. امروزه با توجه به تغییرات شگرف و بی‌سابقه‌ای که در اقتصاد، سیاسیت، علم و تکنولوژی بخصوص در چند دهه اخیر به وقوع پیوسته، وظایف و کارکردهای مدیریت به مراتب گسترده‌تر و پیچیده‌تر و دشوارتر از گذشته شده است. به طوری که تنها افرادی که از نظر حرفه‌ای برای این مسئولیت آموزش دیده و تربیت شده‌اند، با اثربخشی و کارآیی قادر به انجام وظایف محوله خواهند بود به همین …

فهرست مطالب :

فصل اول: کلیات تحقیق

مقدمه

بیان مسأله

دلایل ضرورت و توجیه انجام تحقیق

اهداف تحقیق

اهداف کلی تحقیق

اهداف ویژه تحقیق

فرضیه‌های تحقیق

فرضهای تحقیق یا جانشین

متغیرهای اساسی تحقیق

تعریف عملیاتی واژه‌ها و اصلاحات

تعریف رهبری

تعریف سبک رهبری لیکرت

تعریف رضایت شغلی

دبیران

مدارس شاهد

مشکلات و تنگناهای تحقیق

فصل دوم: ادبیات تحقیق

بخش اول (رهبری)

مقدمه

تعریف رهبری

تمایز مدیریت و رهبری

تعریف سبک رهبری

تئوری‌های رهبری

تئوری‌های شخصیتی رهبری

نظریه سنتی رهبری

نظریه صفات شخصی رهبر

تئوری‌های رفتاری رهبری

مطالعت دانشگاه آیووا

مطالعات دانشگاه اُهایو

مطالعات دانشگاه میشیگان

شبکه مدیریت

تحقیقات اسکاندیناوی

تئوری‌های اقتضایی

الگوی فیدلر

تئوری موقعیتی هرسی و بلانچارد

تئوری مبتنی برتبادل نظر رهبر با اعضاء

تئوری مسیر ـ هدف

الگوی رهبری مشارکتی

متغیرهای موقعیتی در الگوی تجدیدنظر شده رهبری مشارکتی

پنج شیوه رهبری در الگوی رهبری مشارکتی

سیستمهای مدیریت

سبک رهبری لیکرت

تئوری‌های جدید رهبری

جایگزینی رهبری

رهبر عملگرا و رهبر ایجاد کننده تحول

رهبر عملگرا

رهبرانی که تحول ایجاد می‌کنند

بخش دوم (رضایت شغلی)

ارزشها

انواع ارزش

نگرشها

انگیزش

نظریه‌های انگیزش

تئوری‌های محتوایی

تئوری سلسله مراتب نیازها

تئوری دو جنبه‌ای انسان

تئوری دو عامل انگیزش

تئوری سه نیاز مک‌کلند

تئوری نیازهای زیستی، تعلق و رشد

تئوری‌های فرآیندی

تئوری انتظار و احتمال

تئوری برابری

تئوری اسناد

انواع نگرش

رضایت شغلی

رابطه انگیزش با رضایت شغلی

تاریخچه مطالعات در مورد رضایت شغلی

تعریف رضایت شغلی

تعیین رضایت شغلی

عوامل تعیین کننده رضایت شغلی

عوامل مؤثر بر رضایت شغلی

فاکتورهای مؤثر در رضایت شغلی از نظر «جنیفر»

پیامدهای رضایت شغلی و عدم رضایت شغلی

نظریه‌های رضایت شغلی

نظریه «بروفی»

نظریه «کورمن»

نظریه «پارسون»

اندازه‌گیری رضایت شغلی

بخش سوم (سابقه تحقیقاتی موضوع)

تحقیقات خارجی

تحقیقات داخلی

خلاصه فصل

فصل سوم: روش انجام تحقیق

روش تحقیق

جامعه و نمونه آماری

تعداد و روش نمونه‌گیری

روش و ابزار گردآوری اطلاعات

روایی و اعتبار پرسشنامه‌ها

روش تجزیه و تحلیل اطلاعات

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده‌ها

بخش اول ـ توصیف داده‌ها

بخش دوم ـ تحلیل استنباطی داده‌ها

آزمون فرضیه‌ها

فصل پنجم: نتایج و پیشنهادها

خلاصه یافته های پژوهشی

یافته های دیگر پژوهش

محدودیتهای تحقیق

محدودیتهای خارج از کنترل محقق

محدودیتهای در اختیار محقق

پیشنهادها

فهرست منابع

۳ هزار تومان

مقطع : کارشناسی ارشد

تعداد صفحه : 135

فرمت : Doc (ورد)

حجم : 425 کیلوبایت

پسوند فایل فشرده : Zip

برنامه فشرده ساز :  Power Archiver

رمز فایل فشرده در صورت نیاز :  BeyhaghMarket.ir